具有较高国际化水平的职业学校建设指南

一、目标任务

创新职业教育国际交流与合作机制，坚持“教随产出、校企同行”，“走出去”和“引进来”双线发展并有所侧重，持续打造中国职业教育国际化品牌，引领职业教育国际交流与合作高质量、规范化、可持续发展，提升中国职业教育的国际影响力，服务国家外交大局。2023年启动建设100所左右具有较高国际化水平的职业学校。

二、条件要求

教育行政部门批准设立，已办学3年以上的职业学校（含中职学校、高职专科学校和本科层次职业学校，下同），具备下列3项及以上条件的可申请成为建设单位：

1.有实质运行中的中外合作办学机构或项目，具有较强的合作办学与交流工作基础。

2.国际化发展立足学校骨干（特色）专业，教随产出、校企同行，参与教育部职业教育“走出去”试点项目，开展各级各类境外办学项目；参与建设海外应用技术学院、海外应用技术大学；在服务国际产能合作、“一带一路”倡议等方面具有一定特色，取得良好成效。

3.学生出国留学（交流）和来华留学有一定规模，教师国（境）外访学交流工作有一定基础。

4.主动参与双多边职业教育国际交流合作，依托境外办学项目和机构，在开发国际化职业教育标准、教学资源和教学装备方面有良好的工作基础，具有一定的影响力。

5.建立健全的国际化工作机制，有相对稳定、工作能力较强的国际化服务团队和专业教师队伍。

三、申报流程

1.学校填报（2023年9月5日— 9月25日）：符合条件的学校，在现代职业教育体系改革管理公共信息服务平台（网址：http://zj.chinaafse.cn/，以下简称管理平台）进行注册登记，按时填报相关信息。

2.省级推荐（2023年9月26日—10月20日）：各省级教育行政部门对各校填报信息进行核实，根据各校申报情况，组织专家开展评审，经公示后确定推荐学校名单。每省（区、市）推荐不超过6所学校，汇总盖章后通过平台报送教育部职业教育与成人教育司。

3.组织评议（2023年10月21日—11月15日）：教育部职业教育与成人教育司根据各省推荐情况，组织专家进行评议，确定首批具有较高国际化水平的职业学校建设单位。

附件：具有较高国际化水平的职业学校建设单位申报书.doc