中欧智能制造产教融合共同体成立大会在渝顺利召开

10月19日，中欧智能制造产教融合共同体成立大会暨智能制造产教融合国际交流论坛在重庆召开。本次会议在机械工业教育发展中心和高校毕业生就业协会指导下，由瑞士联邦乔治费歇尔GF加工方案公司、上海交通大学重庆机电职业技术大学、高校毕业生就业协会教育与产业合作分会联合主办。

大会现场

教育部原副部长张天保，重庆市原副市长、市政协原副主席窦瑞华，教育部国际合作与交流司原一级巡视员、副司长方军，重庆市教委副主任杨卫军，高校毕业生就业协会副会长、协会教育与产业合作分会理事长、教育部中外人文交流中心原副主任杨晓春，高校毕业生就业协会副会长（驻会）许世杰，重庆市教委职成教处处长吴岚，机械工业教育发展中心产教合作处、发展研究处处长黄小东，上海交通大学终身教育学院副院长王欣荣，高校毕业生就业协会副秘书长、教育部-瑞士GF智能制造创新实践基地项目办公室常务副主任王克杰，瑞士联邦乔治费歇尔GF加工方案公司中国区教育总监、教育部-瑞士GF智能制造创新实践基地项目办公室副主任史文，重庆市职业教育学会会长张荣，高校毕业生就业协会学前与托育工作委员会学术委员会副主任、重庆机电职业技术大学董事长吕中，党委书记徐益，校长石晓辉，高校毕业生就业协会教育与产业合作分会副理事长兼秘书长、教育部-瑞士GF智能制造创新实践基地项目办公室副主任郑天坤等来自院校、行业企业、科研院所等有关机构的嘉宾和代表200余人共同与会交流。开幕式由杨晓春主持。

大会开幕式上，张天保在讲话中强调，职业教育是建设教育强国的重要一极，职业教育现代化必须坚持以产教融合为抓手，把产教融合作为职业教育发展的必由之路，真正围绕产业需求来办学，教育界、产业界协同发力，共同服务于现代化产业体系建设。要以共同体为载体发挥先行先试、示范引领的作用，练好内功，切实提升职业教育关键能力，打造好职业教育专业、课程、师资、实践、教材五大根本要素的新时代职业教育新基建。

张天保讲话

窦瑞华在讲话中表示，产教融合、校企合作是职业教育的命脉，是职业教育生命力的体现。中欧智能制造产教融合共同体是一个新的、具有深远意义的创造，希望共同体要创新产教融合体制机制，调动行业企业的积极性，在专业建设、人才培养、企业发展等方面不断探索、不断壮大，不断做出深度，持续地服务国家重大战略。

窦瑞华讲话

方军在讲话中对大会的召开予以祝贺并表示，产教融合是中央针对应用型和技术技能型人才培养的重要发展方针，从教育开放的角度，加强与世界一流跨国企业合作，系统提升我国应用型人才培养水平，是应对学校与企业的融合对接不紧密、关联不系统、合作不持续等挑战，促进产教高质量融合的一个重要和关键的途径。他希望相关院校要充分利用共同体平台这一国际化的产教融合载体，站在服务国家战略的智能制造这一重点产业领域，依托中欧产教融合创新平台的中瑞GF项目和德国博世项目，对接更多优质国际资源，培养大批高水平高素质的技能型人才。

方军讲话

教育部职业教育与成人教育司职业院校发展处处长任占营在讲话中表示，共同体是集聚教育产业政策资源、破解校企合作不深、校地协同不够、服务产业能力不足、学生发展受限的有效载体和创新实践，对提高职业教育的质量、适应性和吸引力具有很强的引领作用。建设共同体就是落实两办《意见》和教育部办公厅《通知》的重要举措，不能够脱离现代职业教育体系建设改革的大背景，不能割裂一体两义五重点的内在逻辑和相互关系。共同体成立后，要聚焦自身，落实多元主体，丰富合作内容，优化运行机制，汇众心、积众智、聚众力，赋能智能制造行业发展，在教育强国、科技强国、人才强国建设中发挥积极作用。

任占营讲话

杨卫军在讲话中表示，重庆是职业教育大市、西部地区的教育重镇。当前，重庆正大力实施职业教育提质领跑行动，全力推进省域现代职业教育体系建设改革试点，三家牵头单位在各自领域优势明显、特色显著。希望共同体发挥好纽带作用，将共同体打造成智能制造行业具有一定跨国性的示范性产教融合共同体。

杨卫军讲话

瑞士联邦乔治费歇尔GF加工方案公司中国区总裁陈以祥在致辞中表示，中欧智能制造产教融合共同体的成立，是继教育部-瑞士 GF 智能制造人才培养项目的又一个拓展。 GF公司将继续聚集国内和全球的资源，协同更多的产业链合作伙伴的资源，让更多的院校享有优秀的企业资源，为更多的共同体成员单位提供服务，培养更多的具有国际视野的智能制造高技术技能人才，支撑行业的发展和国际产能合作，服务国家战略，为中国智能制造产业的发展贡献力量。

陈以祥致辞

石晓辉在致辞中表示，重庆机电职业技术大学将以共同体成立为契机，联合共同体中相关单位，以更加务实的态度、更加紧密的合作，共同推动中欧智能制造产教融合共同体的发展，为培育一批具有国际化视野的智能制造类技术技能型人才，实现中欧产业优势互补、共享发展成果作出新的更大贡献！

石晓辉致辞

杨晓春主持开幕式

开幕式后，举行中欧智能制造产教融合共同体成立仪式，张天保、窦瑞华、方军、杨卫军、许世杰、黄小东、王欣荣、史文、郑天坤和徐益十位领导嘉宾共同启动共同体的成立仪式，并为共同体揭牌，张天保、窦瑞华、方军、杨卫军、许世杰分别为共同体授牌和理事长单位授牌。

中欧智能制造产教融合共同体成立仪式启动

授牌仪式

随后，许世杰作《关于产教融合共同体建设的几点思考》主题报告。他结合“两办”意见和发改委等八部门的《职业教育产教融合赋能行动实施方案（2023-2025年）》有关政策要求，提出产教融合共同体建设应注意的问题，对高标准建设产教融合共同体，服务中国式现代化提出建议。

许世杰作报告

黄小东作《机械工业“两化”攻坚下的复合型技术技能人才培养》主题报告。他结合机械工业发展现状介绍了统筹推进产业基础高级化和打好产业链现代化攻坚战“新两化”的主要任务，并分析了机械工业复合型技术技能人才的培养创新。

黄小东作报告

王克杰作《教育部-瑞士GF智能制造创新实践基地建设进展情况汇报》，他从项目的建设目标、建设任务、建设步骤、建设保障、—期建设成效和下一步工作安排等方面全面介绍了项目的进展情况。

王克杰作报告

19日下午进行了中欧智能制造产教融合共同体成立大会，郑天坤主持会议。会议审议通过《中欧智能制造产教融合共同体（职教集团）章程》，选举产生共同体理事、常务理事、副理事长、常务副理事长、理事长、秘书长，并颁发理事会牌匾、聘书。

王欣荣、石晓辉为副理事长单位授牌

接下来是新当选共同体理事长讲话环节，史文、王欣荣、石晓辉分别从跨国公司、高水平本科高校、职业院校牵头单位三方力量，共同体推动共同体的建设和发展。

共同体副理事长兼秘书长、重庆机电职业技术大学副校长王力作中欧智能制造产教融合共同体工作报告，他汇报了共同体建设的主要任务和有关工作规划，并请成员单位代表提出建议。

 成立大会后，史文主持中欧智能制造产教融合创新实践研讨交流环节。博世中国教育行业经理卢欣作《德国博世应用型和技术技能型人才培养试点项目说明》主题报告，详细介绍了博世项目的背景及博世公司的应用型人才培养模式。瑞士GF、德国博世、山高等跨国公司代表作智能制造高精尖技术交流和解决方案介绍；共同体江苏信息职业技术学院等有关院校代表作了智能制造产教融合经验交流；产学研各方代表就“如何促进共同体建设和发展”进行了高端对话交流。

 会议期间，还举行了德国博世应用型和技术技能型人才培养试点项目咨询沟通会，并调研参观重庆清研理工汽车检测服务有限公司、重庆宇海精密制造股份有限公司和重庆机电职业技术大学。

 据悉，中欧智能制造产教融合共同体是在机械工业教育发展中心和高校毕业生就业协会指导下，由瑞士联邦乔治费歇尔GF加工方案公司、上海交通大学重庆机电职业技术大学、高校毕业生就业协会教育与产业合作分会四方共同体牵头，汇聚近百家成员单位，充分发挥跨国公司牵引作用，依托教育部国际司中欧产教融合创新平台，推动产教全要素深度融合，培养具有国际视野的智能制造高技术技能人才，促进相关领域毕业生高质量充分就业，从而支撑行业发展和国际产能合作，服务国家战略。